ÖZET
Bu çalışma, sivil toplum kuruluşlarında çocuklara eğitim alanında yardım eden gönüllülerin motivasyonlarını ve bu motivasyonların bilinçdışı kaynaklarını fenomenolojik bir yaklaşımla incelemektedir. Çalışma, yardım davranışını iki farklı kategoride bir olgu olarak ele almaktadır: içsel tatmin amacıyla gerçekleştirilen saf filantropik etkinlik ve sosyal faydalar ile bireysel çıkarların tanımlandığı rasyonel örgüte katkı. Weberyen kurumsal sosyoloji geleneği, rasyonelleşme süreçlerinin temel dinamiği olan kapitalizmin meşrulaştırıcı arka planı olarak manevi motivasyonlara vurgu yapmaktadır. Sosyal ağ kuramcıları ise, endüstriyel kapitalizmin oluşumunda ahlaki bir motivasyon olarak dayanışma kavramına büyük önem atfeder; bu yaklaşım, çalışmanın kuramsal temellerini güçlendirmektedir. Bu bağlamda, Balıkesir’in Bandırma ilçesinde sivil toplum kuruluşlarında gönüllülük yapan sekiz katılımcı ile yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Veriler, MAXQDA 2020 yazılımı aracılığıyla kategorik-sistematik içerik analizi yöntemiyle analiz edilmiştir. Analiz bulguları, katılımcıların yardım etme motivasyonlarının esas olarak saf filantropik etkinliğe yönelik güçlü bir eğilimle karakterize edildiğini ortaya koymaktadır. Bu sonuç, katılımcıların yardım etme motivasyonlarını etkinlikler sonrasında rasyonelleştirdiklerini düşünmelerine rağmen, manevi niteliklerin tutarlı bir şekilde korunduğunu göstermektedir.